Σε ΦΕΚ η πλατφόρμα καταγγελιών κατά του μπούλινγκ στα σχολεία - Τι προβλέπει
Πώς θα λειτουργεί η ψηφιακή πλατφόρμα καταγγελιών stop-bullying.gov.gr
Ένας μαθητής και μία μαθήτρια της Γ´ Γυμνασίου στο 3ο Πολίχνης, η Χρύσα και ο Νίκος μίλησαν στον πρωθυπουργό για το πως αντιλαμβάνονται τα περιστατικά εκφοβισμού, πώς νιώθουν και που μπορούν, σύμφωνα με όσα γνωρίζουν, να απευθυνθούν σε περίπτωση που πέσουν θύματα σχολικού εκφοβισμού.
Η συγκεκριμένη συζήτηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο παρουσίασης της στρατηγικής της κυβέρνησης και του υπουργείου Παιδείας για την αντιμετώπιση των φαινομένων σχολικού εκφοβισμού και της βίας στα σχολεία.
Μάλιστα ο Νίκος, όπως είπε, τράβηξε συμμαθητή του προκειμένου να τον σώσει από αυτούς που του επιτίθονταν.
Ο πρωθυπουργός συνομιλώντας με τα παιδιά τόνισε πως πρέπει «Το θύμα αλλά και οι παρατηρείτε να σπάσουν τη σιωπή και να μιλήσουν. Τα περιστατικά εκφοβισμού αυξήθηκαν γιατί αυξήθηκαν και οι καταγγελίες. Υπάρχουν νόμοι και κανόνες που πρέπει να τηρούνται. Έχουμε τα εργαλεία συμβουλευόμαστε τους επιστήμονες για να αντιμετωπίσουμε αυτά τα περιστατικά. Δεν είναι μαγκιά να σπας κάποιον στον ξύλο, να τον λοιδωρείς και να μην δέχεσαι τη διαφορετικότητα του άλλου».
Σε σχετική ερώτηση που δέχτηκε ο πρωθυπουργός από την Χρύσα για το εάν ο ίδιος είχε πέσει θύμα σχολικού εκφοβισμού, ο κ. Μητσοτάκης απάντησε πως καθώς ήταν πολύ καλός μαθητής, συμμαθητές του έπαιρναν την τσάντα και την πατούσαν κάτω για «χαβαλέ. Τότε το βλέπαμε ως πλάκα, έτσι το έβλεπα κι εγώ. Έχω ωστόσο παλιούς συμμαθητές που έχουν πολύ αρνητικές αναμνήσεις από το σχολείο και δεν συμμετέχουν καν σε εκδηλώσεις αποφοίτων».
Ο πρωθυπουργός τόνισε πως η καμπάνια αυτή «Προστατεύει τους αδύναμους. Θα κάνουμε το καλύτερο που μπορούμε για να βοηθήσουμε σε αυτήν την κατεύθυνση», τόνισε ο πρωθυπουργός.
Μετά το πέρας της παρουσίασης ο πρωθυπουργός συνομίλησε με τους μαθητές για το πώς διαχειρίζονται τα ίδια το στρες περιστατικά εκφοβισμού ρωτώντας τον μάλιστα για το τι συνέβαινε τον ο ίδιος ήταν μαθητής. Ο πρωθυπουργός απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητών και μαθητριών για τις λειτουργίες της νέας πλατφόρμας ενώ ιδιαίτερο ενδιαφέρον έδειξαν για τις ποινές που θα προβλέπονται στο πλαίσιο ισχύς των εκπαιδευτικών μέτρων.
