Στο νοσοκομείο Παπανικολάου νοσηλεύεται ένας 17χρονος που δέχθηκε επίθεση μέσα στο σχολείο του στο Ωραιόκαστρο, για άγνωστους μέχρι στιγμής λόγους.
Πληροφορίες του emakedonia.gr αναφέρουν ότι το περιστατικό σημειώθηκε την ώρα που χτύπησε το κουδούνι προκειμένου τα παιδιά να επιστρέψουν στις αίθουσες, μετά το διάλλειμα. Μαθητής από διπλανό σχολείο, το 2ο Λύκειο πήδηξε τα μεταλλικά κάγκελα της περίφραξης και μαζί με μαθητές του 1ου Λυκείου άρχισαν να γρονθοκοπούν τον μαθητή της Γ' Λυκείου. Τον χτύπησαν στο πρόσωπο, του έβγαλαν τον ώμο και του έσπασαν το χέρι.
Μάλιστα, πληροφορίες του emakedonia.gr αναφέρουν πως ένας από τους μαθητές που συμμετείχε στο περιστατικό ξυλοδαρμού του 17χρονου είχε προκαλέσει φασαρίες στο σχολείο του την περασμένη Παρασκευή και ήδη ο διευθυντής του σχολείου ξεκίνησε τις διαδικασίες αλλαγής σχολικού περιβάλλοντος.
Άμεσα στο σχολείο κλήθηκε η Αστυνομία και το ΕΚΑΒ. Συνελήφθησαν οι τρεις μαθητές που ενεπλάκησαν στο περιστατικό και οι γονείς τους.
«Δώσαμε εντολή για άμεση διερεύνηση του περιστατικού και ζητήσαμε να συνέλθει άμεσα ο σύλλογος διδασκόντων ώστε να αποδοθούν ευθύνες όπου υπάρχουν. Δεν μπορεί σε ένα σχολείο, που αποτελεί χώρο πολιτισμού να έχουμε τέτοια συμβάντα», τονίζει στο emakedonia.gr o Αλέξανδρος Κόπτσης Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας. Αύριο στο σχολείο θα βρίσκεται ψυχολόγος και κοινωνικός λειτουργός.
Ο Χρήστος Καμπέρης, μέλος της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Ωραιοκάστρου λέει στο emakedonia.gr "Καταδικάζουμε αυτά τα φαινόμενα και με την έρευνα που κάναμε έως τώρα δεν πρόκειται για περιστατικό που σχετίζεται με οπαδική βία. Σίγουρα υπάρχει ένα θέμα εποπτείας στο σχολείο. Το 1ο Λύκειο έχει 395 μαθητές και το 2ο Λύκειο 300. Εμείς ως Ένωση Γονέων έχουμε κάνει πάρα πολλές ενημερώσεις και ημερίδες για τη βία, με τη συμμετοχή ψυχολόγων, καθηγητών, αστυνομικών και θα συνεχίσουμε να μιλάμε στα παιδιά μας για να αποσοβήσουμε αυτά τα περιστατικά. Πρέπει όλοι μας να είμαστε κοντά στα παιδιά μας ώστε να είναι όσο γίνεται καλύτεροι άνθρωποι για να ενταχθούν στην κοινωνία".
